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ISTITUTO ISTRUZIONE SUPERIORE
Sede "A. Meucci" Via Marina Vecchia, 230 54100 Massa (MS) Tel. 0585 252708 - fax. 0585 489126 Uffici Amministrativi – Via Marina Vecchia, 230 - 54100 Massa |
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SINTESI PIANO OFFERTA FORMATIVA A.S. 2018-2019
Sintesi Progetto/Attività
Denominazione progetto:
Corso di aggiornamento per insegnanti di lingua inglese di scuola secondaria di secondo grado
Responsabile progetto:
Paola Pasqualetti
Area di riferimento del PTOF
- P4 Potenziamento linguistico
Finalità del progetto
Il Progetto nella sua articolazione ha come finalità principali:
Formare docenti di lingua inglese sulle metodologie e le strategie d’insegnamento della lingua inglese per quanto concerne gli ambiti di Reading e Listening del livello CEFR B1/B2 con particolare riferimento:
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alle parti che verranno utilizzate nelle prove INVALSI destinate alle classi V nell’a.s. 2018-2019
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ai bisogni individuali degli studenti in difficoltà di apprendimento
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alla valorizzazione e al potenziamento delle competenze linguistiche e delle relative eccellenze
Obiettivi specifici
- Formare docenti di lingua inglese sulle metodologie e strategie di insegnamento degli ambiti di Listening e Reading dei livelli B1/B2 in vista delle prove INVALSI per le classi V.
- Individuare strategie metodologie e strategie di insegnamento degli ambiti di Listening e Reading dei livelli B1/B2 in vista delle prove INVALSI per le classi V da utilizzare con ragazzi in difficoltà di apprendimento.
- Valorizzare e potenziare le eccellenze.
Destinatari
Insegnanti di lingua inglese di scuole secondarie di secondo grado anche provenienti da altri istituti.
Tempi di realizzazione del progetto
- Progetto: annuale
- Data presumibile di avvio: dicembre 2018
- Data presumibile di conclusione: febbraio 2019
- Cadenza indicativa degli incontri: settimanali
- N° ore complessive previste: 6/10
Indicatori di risultato
Per valutare se quanto è previsto dal progetto sarà effettivamente realizzato sono stati individuati i seguenti indicatori:
- Questionari di valutazione e autovalutazione
- Numero di iscritti
Indicatori di processo
Per valutare il conseguimento degli obiettivi specifici sono stati individuati i seguenti indicatori:
- Questionari di valutazione e autovalutazione.
Modalità di intervento
Il progetto verrà svolto secondo le seguenti modalità:
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Identificazione di metodologie e strategie da utilizzare in riferimento a specifiche skills.
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Sviluppo di strategie di apprendimento che aiutino i docenti a creare nei propri studenti senso critico e autonomia di lavoro.
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Sviluppo di strategie di apprendimento che aiutino i docenti a creare nei propri studenti in difficoltà di apprendimento a sviluppare senso critico e autonomia di lavoro.
Risorse Umane
Responsabile del progetto: Prof.ssa Paola Pasqualetti.
Funzioni: contatti con gli insegnanti madrelingua inglese con laurea di indirizzo e/o qualifica TEFL (Teaching English as a Foreign Language) con esperienza spefica nell'insegnamento di Cambridge Exam Preparation e/o nella formazione di futuri Speaking Examiners, organizzazione degli incontri (20 ore).
Collaboratori per la parte amministrativa e organizzativa: DSGA ( ore), personale amministrativo ( ore) personale ATA ( ore).
Funzioni: raccolta quote di iscrizione e stesura dell’orario dei corsi con la collaboratrice del Progetto, predisposizione delle aule per le lezioni e gli esami e vigilanza durante gli esami da parte del personale ATA.
Insegnanti madrelingua inglese con laurea di indirizzo e/o qualifica TEFL (Teaching English as a Foreign Language) con esperienza spefica nell'insegnamento di Cambridge Exam Preparation e/o nella formazione di futuri Speaking Examiners.
Beni e Servizi
Utilizzazione delle aule, della LIM, dell’aula proiezioni, del laboratorio linguistico.
Massa, lì 13/10/2018
Allegati: